Sunday, October 25, 2015

10-25-15 聯絡單 -7

                四年級聯絡單                     10-25-15
中心德目: 仁愛
本月靜思語: 對老人要恭敬,對小孩要禮讓。
                         學生姓名:__________________   家長閱後簽名:________________   

今天10/25
上課做
 的事
1. 靜思語介紹及配合本課課文靜思語
2. 第三課 課文,說故事講解
3. 四課生字打電報遊戲
4.作文分享
5.萬聖節活動



    1~2 -4課句子拼圖 
    與家長玩字卡遊戲  (1.所有的字卡唸一遍並計時
                2.你唸我寫 (可以角色互換)
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Blog~   10/____,第三冊第二課說故事  家長簽名:__________
靜思語
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    第四冊第四課課文\ 說故事  10/____,家長簽:__________
    家長唸故事(盡量)        Dtae:_____   _____
    讀第一 二 四課課文,各兩遍  10/ _____  _____   說故事一遍  10/____
    作業本: 第四課第二\
    補充單張~

老師的叮嚀
*下週期末考,範圍第一二四課。上課補充詞語, 作業單上的選擇題也是考試範圍。
考試形式 英翻中, 課文填充,重組,選擇題 ( 作業本上的)
上課補充詞語題型則是我唸中文 考英文。

家長園地





10-18-15 聯絡單 -6

                四年級聯絡單                     10-18-15
中心德目: 仁愛

本月靜思語: *對老人要恭敬,對小孩要禮讓

                         學生姓名:__________________   家長閱後簽名:________________   

今天10/18
上課做
 的事
1. 4 說文解字,
 2. 靜思語介紹及配合本課課文靜思語:
3.上週作文分享 ( 我的祖父母或我的爺爺奶奶)
4. 功課討論.
5.對話練習




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推廌影片:
     blog~影片欣賞  看卡通學拼音  (依時間父母決定)

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Blog~第四課課文,說故事    10/____,   10/____,      家長簽名:__________
靜思語
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    P 38- P 41  .              10/____,家長簽名:__________
    家長唸床邊故事(盡量)        Dtae:_____   ______  ______  ______
    小朋友每日故事閱讀 (盡量)
()
BLOG第三課遊戲 最高的分數紀錄  Scatter_____  speller______   _________
    作業本: 第四課第一週
    4課生字查字典
    補充功課-
    作文一封給爺爺奶奶  或外公外婆 的信。
老師的叮嚀
下週考第4課生字,聽寫生詞
**下次上課將字卡剪下來,前面的部分 (每課分裝在一個拉鏈袋裡)
11/1 期中考。 範圍第一 二 四課 上課補充。
家長留言




Saturday, October 10, 2015

10-11-15聯絡單

              四年級聯絡單                   10-11-15
中心德目: 仁愛
本月靜思語:今天功課今天做,明天還有事要做 
今天10/11
上課做
 的事
1.      配合本課課文靜思語:
*對老人要恭敬,對小孩要禮讓
2.      第二課測驗
3.      第二課說故事講解
4.      重陽節的故事
5.      吃月餅經驗分享

重陽節應景故事~ (4年級布落格影片欣賞區) 10/___
哥倫布紀念日二-應景故事影片 (4年級布落格影片欣賞區)10/____
看卡通學拼音
第二課說故事,第二課課文朗讀及10_____,http://school.huayuworld.org/moodle/course/view.php?id=983
○第二課說故事,第二課課文  10/____  10/____
說故事錄音
○寫作文一篇 我的爺爺, 或我的奶奶 或我的外公  或我的外婆 或參觀老人院 拜訪爺爺奶奶 拜訪外公外婆….(歡迎電腦打字下次上課分享
    作業本:第二課第三週功課
    補充單
    閱讀測驗
老師的叮嚀

家長
園地