Sunday, November 22, 2015

11-22-15 聯絡單 -11

                四年級聯絡單                     11-22-15
中心德目: 感恩
本月靜思語: 小事善解,大事包容,面對任何境界都要感恩。
                         學生姓名:__________________   家長閱後簽名:________________   

今天10/22
上課做
 的事
1. 靜思語介紹及配合本課課文靜思語
2. 第三課 ,說故事講解
3. 三課生字打電報遊戲/ 測驗
4. 第五課生字講解,若時間允許
5.



推廌影片:

24- 6   鹿乳奉亲 周朝郯子

https://www.youtube.com/watch?v=KgfFYRgbG20

三隻母雞和孔雀 -文建會故事繪本(長度約四分鐘)
 http://children.moc.gov.tw/garden/animation.php?id=201508A01
blog~看卡通拼音  (依時間父母決定)
/
Blog~   11/____,第三冊第三課說故事  家長簽名:__________
靜思語
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    第四冊第四課課文\ 說故事  10/____,家長簽:__________
    家長唸故事(盡量)        Dtae:_____   _____  _____
○自行閱讀_  _____   _____
○ 說故事錄音(亦可唸給父母聽)
    作業本: 第三課第三週
    補充單張~ 賓果 (寫上面部分生字)

老師的叮嚀
*下週考第三課。上課補充詞語,也是考試範圍。

家長園地






Saturday, November 14, 2015

11-15-15 聯絡單 -10

                四年級聯絡單                     11-15-15
中心德目: 感恩
本月靜思語: 小事善解,大事包容,面對任何境界都要感恩。
                                                            家長閱後簽名:________________   
今天11/8
上課做
的事
1. 第三課單字遊戲
 2. 第三課說課文講解
3. 靜思語介紹及配合本課課文靜思語:
4. 第三課功課 考卷檢討
5第三課說故事 (若時間允許)




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推廌影片:

24- 5 負米養親

降落傘男孩 -文建會故事繪本(長度約四分鐘)
blog~看卡通拼音  (依時間父母決定)
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Blog~第三課課文,說故事    11/____,   11/____,      家長簽名:__________
靜思語
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    讀課文               11/____, 家長簽名:__________
    家長唸故事(盡量)        Dtae:_____   ______  ______  ______
    錄音回答第三課課文問答功課 
小朋友每日故事閱讀 (盡量)
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第三課課文拼圖
    第三課連連看 (生次複寫可只寫一遍,依時間決定。)
    補充功課-
    作文--我最喜歡的中國美食 (修改後繼續完成email 給我修改 )
老師的叮嚀
下週考第三課
**每次上課將字卡剪下來, (每課分開)
請孩子們完成靜思語學習單, 與爸媽討論在能力範圍內能如何幫助人。(請看blog
家長留言



Saturday, November 7, 2015

11-08-15 聯絡單-9

                四年級聯絡單                     11-08-15
中心德目: 感恩

*      本月靜思語: 小事善解,大事包容,面對任何境界都要感恩。
                         學生姓名:__________________   家長閱後簽名:________________   

今天11/8
上課做
 的事
1. 第三課認識新單字,
 2. 第三課說課文講解
3. 靜思語介紹及配合本課課文靜思語:
4. 期中考
5.




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推廌影片:
媽媽變魔術-文建會故事繪本(長度約四分鐘)http://children.moc.gov.tw/garden/animation.php?id=200905A01
blog~看卡通拼音  (依時間父母決定)
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Blog~第三課課文,說故事    11/____,   11/____,      家長簽名:__________
靜思語
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    P 28- P 31  .              11/____,家長簽名:__________
    家長唸故事(盡量)        Dtae:_____   ______  ______  ______
    錄音回答第三課課文問答功課 
小朋友每日故事閱讀 (盡量)
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BLOG第三課遊戲 最高的分數紀錄  Scatter_____  speller______
    作業本: 第三課第一週後半部, 第二週
    第三課生字查字典 (生次複寫可只寫一遍,依時間決定。)
    補充功課-
    作文--我最喜歡得中國美食 (電子檔 100300,完成的可先email 給我修改 )
老師的叮嚀
下週考第三課生字
**每次上課將字卡剪下來, (每課分開)
請孩子們完成靜思語學習單, 與爸媽討論在能力範圍內能如何幫助人。(請看blog
家長留言




Sunday, November 1, 2015

11-1-15 聯絡單

                四年級聯絡單                     11-1-15
中心德目: 感恩
本月靜思語: 講好話,存好心,常懷感恩心。
                                         學生姓名:____________  家長閱後簽名:__________   

今天11/1
上課做
 的事
1. 第四課說故事導讀
2. 第三課生字說文解字
3 作業複習
4.作文分享
5.靜思語介紹及配合本課課文靜思語:



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Blog~第四課課文  / 說故事                      家長簽名:__________
11/____,  11/_____
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    靜思語: 講好話,存好心,常懷感恩心。
    讀第一至四課課文 說故事           11/____,11/____家長簽名:__________
    家長唸四篇故事         Date:_____   ______  ______  ______
    造句錄音
玩字卡計時第一~四課遊戲 最高的分鐘紀錄 一 _____   ______  _________
                   
    作業本:第四課第三週 第三課前兩頁
    補充教材--
     
老師的叮嚀
每週帶教過的字卡 白板筆 白板 或白紙。但請不要跟功課一起交出。
家長留言