Sunday, November 1, 2015

11-1-15 聯絡單

                四年級聯絡單                     11-1-15
中心德目: 感恩
本月靜思語: 講好話,存好心,常懷感恩心。
                                         學生姓名:____________  家長閱後簽名:__________   

今天11/1
上課做
 的事
1. 第四課說故事導讀
2. 第三課生字說文解字
3 作業複習
4.作文分享
5.靜思語介紹及配合本課課文靜思語:
本

週

功

課
聽/
○Blog~第四課課文  / 說故事                      家長簽名:__________
11/____,  11/_____
說/讀
○    背靜思語: 講好話,存好心,常懷感恩心。
○    讀第一至四課課文 說故事           11/____,11/____家長簽名:__________
○    家長唸四篇故事         Date:_____   ______  ______  ______
○    造句錄音
玩
玩字卡計時第一~四課遊戲 最高的分鐘紀錄 一 _____   二______三  _____四____
                   
寫
○    作業本:第四課第三週 第三課前兩頁
○    補充教材--
○     
老師的叮嚀
每週帶教過的字卡 白板筆 白板 或白紙。但請不要跟功課一起交出。
家長留言





Sunday, October 25, 2015

10-25-15 聯絡單 -7

                四年級聯絡單                     10-25-15
中心德目: 仁愛
本月靜思語: 對老人要恭敬,對小孩要禮讓。
                         學生姓名:__________________   家長閱後簽名:________________   

今天10/25
上課做
 的事
1. 靜思語介紹及配合本課課文靜思語
2. 第三課 課文,說故事講解
3. 四課生字打電報遊戲
4.作文分享
5.萬聖節活動

本

週

作
業
玩
○    1~2 -4課句子拼圖 
○    與家長玩字卡遊戲  (1.所有的字卡唸一遍並計時
                2.你唸我寫 (可以角色互換)
聽/
○Blog~   10/____,第三冊第二課說故事  家長簽名:__________
○背靜思語
說/讀
○    第四冊第四課課文\ 說故事  10/____,家長簽:__________
○    家長唸故事(盡量)        Dtae:_____   _____
○    讀第一 二 四課課文,各兩遍  10/ _____  _____   說故事一遍  10/____
寫
○    作業本: 第四課第二\週
○    補充單張~

老師的叮嚀
*下週期末考,範圍第一二四課。上課補充詞語, 作業單上的選擇題也是考試範圍。
考試形式 英翻中, 課文填充,重組,選擇題 ( 作業本上的)。
上課補充詞語題型則是我唸中文 考英文。

家長園地





10-18-15 聯絡單 -6

                四年級聯絡單                     10-18-15
中心德目: 仁愛

本月靜思語: *對老人要恭敬,對小孩要禮讓

                         學生姓名:__________________   家長閱後簽名:________________   

今天10/18
上課做
 的事
1. 第4課 說文解字,
 2. 靜思語介紹及配合本課課文靜思語:
3.上週作文分享 ( 我的祖父母或我的爺爺奶奶)
4. 功課討論.
5.對話練習

本

週

作

業
看(選)
○推廌影片:
○     blog~影片欣賞  看卡通學拼音  (依時間父母決定)

聽/
○Blog~第四課課文,說故事    10/____,   10/____,      家長簽名:__________
○背靜思語
說/讀
○    讀P 38- P 41  .              10/____,家長簽名:__________
○    家長唸床邊故事(盡量)        Dtae:_____   ______  ______  ______
○    小朋友每日故事閱讀 (盡量)
玩(選)
BLOG第三課遊戲 最高的分數紀錄  Scatter_____  speller______   _________
寫
○    作業本: 第四課第一週
○    第4課生字查字典
○    補充功課-
○    作文—一封給爺爺奶奶  或外公外婆 的信。
老師的叮嚀
◎ 下週考第4課生字,聽寫生詞
**下次上課將字卡剪下來,前面的部分 (每課分裝在一個拉鏈袋裡)
11/1 期中考。 範圍第一 二 四課 上課補充。
家長留言




Saturday, October 10, 2015

10-11-15聯絡單

              四年級聯絡單                   10-11-15
中心德目: 仁愛
本月靜思語:今天功課今天做,明天還有事要做 
今天10/11
上課做
 的事
1.      配合本課課文靜思語:
*對老人要恭敬,對小孩要禮讓
2.      第二課測驗
3.      第二課說故事講解
4.      重陽節的故事
5.      吃月餅經驗分享
本
週
作
業
看

○重陽節應景故事~ (4年級布落格影片欣賞區) 10/___
○哥倫布紀念日二-應景故事影片 (4年級布落格影片欣賞區)10/____
○看卡通學拼音
聽
○第二課說故事,第二課課文朗讀及10_____,http://school.huayuworld.org/moodle/course/view.php?id=983
讀
○第二課說故事,第二課課文  10/____  10/____
說故事錄音
寫
○寫作文一篇 我的爺爺, 或我的奶奶 或我的外公  或我的外婆 或參觀老人院 或 拜訪爺爺奶奶 拜訪外公外婆….(歡迎電腦打字)  下次上課分享
○    作業本:第二課第三週功課
○    補充單
○    閱讀測驗
老師的叮嚀

家長
園地