Thursday, November 18, 2010

11/21聯絡簿

中心德目 : 善 解

本週靜思語 : 要人人愛我,就得先愛人人。


今天上課做的事:

1. 複習第一至三課生字、課文。

2. 上完第四課生字、課文。

3. 以遊戲及問答方式複習今天課程。

4. 靜思語「善解」。

驗收背課文成果。


我的作業:

□ 1. 完成第四課所有作業(生字及測驗題)。

□ 2. 查第五課生字、部首並圈出生詞。

□ 3.做第四課生字卡。

□ 4. 從第四課設計三個問題。

□ 5. 完成期中考模擬試卷(已經email你們了)

6. 複習1-4課考試範圍。


試試看:

1. 試著唸第四課課文5次。

請看動畫故事:文建會「繪本花園」http://children.cca.gov.tw/garden/


老師的叮嚀:

1 . 期中考1-4。

2.我的部落格http://tcabostong4.blogspot.com/2010/09/919.html

3. 11/28感恩節停課一次。

4.12/5期中考,考試範圍為1-4課,題型包含聽、說、讀、寫。模擬試題已經藉由電子郵件發給每位學生,希望大家盡力準備。謝謝!

Saturday, November 6, 2010

11/07聯絡簿

中心德目 : 善 解

本週靜思語 : 要人人愛我,就得先愛人人。


今天上課做的事:

1. 複習第三課生字、上第三課課文、課文帶讀、詞語賞析、課文大意解說。

2. 複習一、二課課文。

3. 以遊戲及問答方式複習今天課程。

4. 靜思語「善解」。

驗收背課文成果。


我的作業:

□ 1. 完成所有第三課作業。

□ 2.背第四課生字、部首並圈出生詞。

□ 3.做第四課生字卡。

4. 從第三課設計三個問題。


試試看:

1. 試著唸第三課課文5次。

請看動畫故事:文建會「繪本花園」http://children.cca.gov.tw/garden/


老師的叮嚀:

1 . 下週考第三課「聽力測驗」。

2.我的部落格http://tcabostong4.blogspot.com/2010/09/919.html

3.[ 聽力測驗」的成績我會公布在部落格上。

Saturday, October 30, 2010

10/31聯絡簿

中心德目 : 精 勤

本週靜思語 : 分分秒秒的付出,是未來點點滴滴的收穫。

今天上課做的事:

1. 複習第二課生字、課文。

2. 上第三課生字、課文帶讀、詞語賞析、課文大意解說。

3. 背第二課聽寫。

4. 以遊戲及問答方式複習今天課程。

萬聖節活動。

我的作業:

□ 1. 完成所有第三課「生字」作業。

□ 2. 圈第三課生詞。

□ 3.做第三課生字卡。

4. 從第三課設計三個問題。


試試看:

1. 試著唸第三課課文5次。

請看動畫故事:文建會「繪本花園」http://children.cca.gov.tw/garden/


老師的叮嚀:

1.天氣涼了,注意保暖。

2. 在兩個星期就期中考了,考試範圍為1-3課,請小朋友提早準備。

3.[ 聽力測驗」的成績我會公布在部落格上。

聽力測驗成績

林恩澤 100分
施明君 100分
張辰芊 100分
陳小鳴 100分
Stephanie Yan 100分
Leslie Yan 90分
陳再鳴 90分

Saturday, October 23, 2010

關於「剪剪貼貼」的作業

傳統的寫字練習作業對孩子來說,有些枯燥無聊,但是功課太少,小孩子也達不到練習的效果。
因此我設計了一份「剪剪貼貼」的作業,希望孩子能藉著動手剪剪貼貼來增進詞彙能力。
對於不認識的字,建議家長請孩子自己動手查字典,以增加印象。不但可加深識字的能力,也讓做功課變的有趣一些。孩子也可以加上圖畫。
我設計此作業,除了複習課文中出現的詞彙,也增加了生活中常用的,或常接觸的詞彙。將所有詞彙混合後,請孩子抽絲剝繭的將他們分類,也讓孩子對同一類的東西在詞彙的運用上有概念。
因為會比較花時間,因此不在課堂上進行,請家長輔導孩子完成第一次此類型作業的經驗。
有任何問題及建議,歡迎家長不吝指教。謝謝!

10/24聯絡簿

中心德目 : 精 勤

本週靜思語 : 分分秒秒的付出,是未來點點滴滴的收穫。


今天上課做的事:

1. 複習第二課生字、課文、課文帶讀、詞語賞析、課文大意解說。

2. 上第三課生字。

3. 考第二課聽寫。

4. 以遊戲及問答方式複習今天課程。

靜思語複習。


我的作業:

□ 1. 完成所有第二課作業。

□ 2完成「剪剪貼貼」作業。

□ 3. 閱讀「馬和驢子」及「閱讀小書2」,圈出不會唸的字。

□ 4.背第二課課文圈選的段落。

□ 5.做第三課生字卡。

□ 6. 從第二課設計三個問題。

7. 寫第三課A、B本,生字部分。


試試看:

1. 試著唸第二課課文5次。

2. 設計第二課課文三個問題。

請看動畫故事:文建會「繪本花園」http://children.cca.gov.tw/garden/


老師的叮嚀:

1.天氣涼了,注意保暖。

2. 10/31 at 11:00Am, the Halloween party will be start until 12:20, it means the language class will be 20 minutes less than the usual. Please wear Halloween costume.

3.我的部落格http://tcabostong4.blogspot.com/2010/09/919.html

Saturday, October 16, 2010

10/17聯絡簿

中心德目 : 精 勤



今天上課做的事:

1. 複習第二課生字及課文。

2. 上第二課、課文帶讀、詞語賞析、課文大意解說。

3. 課外閱讀。

4. 驗收背課文成果。

5. 以遊戲及問答方式複習今天課程。

複習靜思語中心德目及故事。



我的作業:

□ 1. 完成第二課所有作業。

□ 2寫A、B本習作部分。

□ 3.寫靜思語學習單。

□ 4 . 第二課生字卡

5. 訂正作業錯誤處。在空白處寫兩次。


試試看:

1. 試著唸第三課課文5次。

2. 試背第二課課文片段。

3. 請點選網址:http://edu.ocac.gov.tw/biweekly/classics/1/index.htm (謹附操作說明)。

4. 請聽一則故事,文建會「繪本花園」http://children.cca.gov.tw/garden/


老師的叮嚀:下週日考聽力測驗。