慈濟人文學校四年級 第二週09/14/2014 至 09/20/2014
中心德目 : 學習、精勤
靜思語: 今天功課今天做，明天還有事要做
名字:
___________________________ 家長簽名: _________________________
(完成每一項作業後打勾，最後請家長檢查並簽名。)
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今天上課做的事
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1.
第一課課文(第七頁)帶讀與解說。
2.
第一課語文練習(第十、十一頁)
帶讀與解說。
3.
不會寫字的獅子
4.
練說繞口令
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我的作業
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聽
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□ 成語 – 熟能生巧
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說
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□ 複習: 朗讀第一課課文
(第七頁)
□ 複習: 第一課語文練習(第十、十一頁)
-『 吃葡萄不吐葡萄皮 不吃葡萄 倒吐葡萄皮』
-『 媽媽騎馬 馬慢媽媽罵馬 』
-『抱著灰雞上飛機 飛機起飛 灰雞飛』
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讀
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□ 預習: 朗讀第一課 說故事: 你們都是天才 (第十二至十五頁)
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寫
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□ 第一課作業本(第二週) 第七至十二頁
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中文打字
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□ 練打 “帽”、“弓”、“反”、“式”、“冒”、“孝”、“更”
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下星期要交的作業
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□ 第一課作業本(第二週) 第七至十二頁
□ 不會寫字的獅子學習單
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老師的叮嚀
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1.
下次上課 (9/21)會有隨堂考，範圍為第一課第七、十、十一頁。完整試題會於 9/17 星期三前上載於課程網站上。
2. 下次上課會抽讀第一課課文第七頁。
3. 請家長為孩子準備一個小白板上課練字用。
4. 請家長為孩子準備3-ring binder 做以後功課累積之用及方便以後為孩子做成果展。
5. 這學期開始熟悉電腦中文打字，希望藉此能加強學生的認字能力及學習興趣。
6. 這學期的課外讀物將以繞口令、生活成語及中文歌曲為主。如家長有任何想法，請隨時與我連絡。
7. 希望這學期能與家長一同幫助孩子們加強奠定穩固的中文能力。若有任何問題或建議，歡迎與我連絡。
吳國瑛，e-mail： aileenzai7@gmail.com 或電話：
(781)267-6248。
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家長的話
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