第四冊聯絡單（第三週） 9-2６-1６
中心德目: 仁愛
本月靜思語:今天功課今天做，明天還有事要做
學生姓名:__________________ 家長閱後簽名:________________
(完成每項作業後打勾,最後請爸媽檢查並簽名!)
今天9/2６
上課做
的事
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1. 靜思語介紹及配合本課課文靜思語:
＊對老人要恭敬，對小孩要禮讓
2. 第一課聽寫
3. 第一課說故事，第一課句子拼圖遊戲複習
4. 第一課分享”字的對話”創作
5. 第二課生字介紹
６．標點符號及感嘆字複習 |
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本
週
作
業
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看
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9/____,家長簽名_____________
○應景故事~孔子的故事 英文版 (請前往Blog~影片欣賞處)
○看卡通學拼音（ 自行照順序看）
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聽
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說
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第一課說故事摘要，錄音或錄影下email給老師.。
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讀
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○讀第一課及第二課課文朗讀及說故事 9/____,9/____,9_____
○家長床邊故事9/____,9/____,9_____
孩子閱讀 |
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玩
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部落格第二課生詞一遊戲 寫最高分＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿
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寫
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○第二課查字典 或做字卡（Ａ４紙摺出１６張，部首畫紅色，另兩張寫可搭配的詞）
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作業本: 第二課第一週/ 第三週前兩張
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第一課
課文填充，感嘆詞補充功課
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老師的叮嚀
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○
下週第二課生字聽寫及第一課測驗 題型：造句，課文句子排隊，課文句子填空
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帶第一二課字卡及自己做的字卡 （ 每課用塑膠袋分裝）
下次上課分享第一課－說故事摘要
若沒交出： ＜我打死你＞的閱讀測驗造句，下次請補交。（題目再ＬＩＮＥ裡） 下週考第一課 |
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家長
園地
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